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2022/07/01 雅智作文专栏丨学生优秀作品展

2022-07-08 09:10:12来源:雅智教育
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雅智教育

优秀作文展

童言无忌  童言童趣



小时候

抓住一只蝉

就以为抓住了一个夏天


长大以后

你是否还记得

儿时的那些快乐?


 雅智教育·优秀作文展 

带你走进孩子们的世界







语文即生活,作文即做人




大家好!我叫熊翊杰,今年10岁了。

我喜欢国际象棋,篮球,吉他。希望能和大家共同进步,成为好朋友。



熊 翊 杰


麓山国际实验小学

四年级


魔术?魔术师!

指导老师:瓜瓜老师

“猴子...猴子捞月!”教室里传来了一阵阵激动地抢答声,这是在干什么?居然能让我们如此激动地答题,原来是我们在玩--“心有灵犀”的游戏。

游戏开始了,第一个上台的就是我自己。我大摇大摆地走上讲台,我定睛一看,我的天!为什么是“铁饼”,我一脸无解,这到底是吃的还是运动项目啊?我心里泛起了嘀咕,对了,要不我一个字一个字地表演吧。我向四周看了看,发现桌子的腿是铁做的,就在我要抬脚的时候,时间突然到了,我只好垂头丧气地走下了台。

第二轮开始了,胡小同学走上了讲台,看了看老师手机上的词语,不禁挠了挠头,缓缓地伸出了左手,右手在左手上转了一个圈,然后用力地推出就像打太极一样。就在我苦思冥想的时候,一个同学就像发现了新大陆一样,叫出了“嗡嘛呢叭咪吽”。胡小摇了摇头,再做了一遍刚才的动作,教室突然安静下来都看着胡小可做动作,只能听见大家激动的呼吸声,突然我脑洞大开,这时我的同桌抢先我一步他大叫道:“难不成是魔术?”。胡小又摆了摆手,教室又安静下来,胡小看大家猜不出来,只好叹了一口气,无奈地说:“下一个!”。这时,结果出来了,竟然是“魔术师”。我们一起拍了拍头,有的同学一边叹气一边说:“怎么就没猜到呢?哎!”……

教室里依旧传出来断断续续的抢答声,这个游戏可真好玩!


教师点评

作者运用了心理、动作、语言、神态等手法生动形象地描绘出游戏过程,十分精彩!





语文即生活,作文即做人





刘 瑾 皓


清水塘江湾小学

五年级

大家好,我是刘瑾皓,今年11岁。

戴着一副眼镜的我不太爱看书,我有着小小的脾气,妈妈说我应该是属牛,哈哈哈其实我是一只小老虎哦!


我最喜欢的礼物

指导老师:依依老师

要问我最喜欢的礼物是什么,我会毫不犹豫地告诉你,那当然是爸爸送给我的小篮球了。

它是一个红黑相间的篮球,我经常用它来练习投篮,有时候还在家里拍呢。这个篮球是爸爸送给我的礼物,也承载着爸爸对我的思念。因为我的爸爸每次工作不是一个晚上,就是一整天,都没有时间陪伴我。如果篮球没有气了,我和爸爸的思念就会一点点地消失掉,所以每次我都会打很多的气,让这个小篮球像胖子一样吃得饱饱的。

谁说篮球没有智慧的?有一次我投了一球,那一球明明已经要进去了,可它就像小屁孩儿一样在篮筐上转了好几圈,然后又调皮地掉下来,狠狠的摔到了我的脑门上,把我都弄傻了。

但是我从来没有讨厌过它,即使它脏得要命,我也会将它带出去洗澡,让它爽快一下。可它在水里滚来滚去的样子,好像在说:“真舒服,我还要洗!”我想“篮球又有什么坏心思呢?”于是我又把它带下了楼,可是我手一拍,它又掉进了泥坑里,我感觉好像被篮球耍了似的,但我依然旧乐此不疲。

到现在为止,我依然喜爱我的小篮球,无论它变成什么样子,我都永远喜欢它,因为这是我收到的最好的礼物。


教师点评

 小作者的文章语言充满了童趣,希望你的爸爸也能多多陪伴你,见证你的进步与成长!




 语文即生活,作文即做人




大家好,我叫邱宝熙,今年11岁了。

我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,足球、跑步都是我的长项,尤其足球是我的最爱。



邱 宝 熙


岳麓区滨江小学

五年级


一幅漫画的启示

指导老师:小文老师

今天我在漫画书上看到一幅有意义的漫画,给了我深刻的感触。

画面的内容是这样的,一个西装革履,戴着墨镜的男人,他在路上一边磕着瓜子,还不忘把瓜子壳吐在后头,他身后紧跟着一个环卫工人,弯着腰捡起瓜子壳,累得满头大汗。过了一个多小时,他上前跟“文明人”说,“不要再总是吐瓜子壳了,拿这个塑料袋装着吧!”说完便提了一个袋子上去。没想到那人不仅没接,还一把把他推翻在地,“这本来就是你的职责,凭什么要我拿袋子?”

看完这幅漫画,我不禁低头沉思,这个人真是太可恶了,爱护环境不仅是一个人的事情,而是大家的事情,只有齐心协力才能完成。而环卫工人的劝说不仅没有起到效果,还被好心当成驴肝肺,被那个人推倒在地。这种人如果少一点,那这个世界一定会更加的和谐美好。

在现实生活中,我们身边也不免会出现一些这样的情况,比如说老一辈的人总是劝说年轻人少玩手机,应该要多出去走走,锻炼身体,却被年轻人反驳,“你懂什么,这是潮流。”还比如说我们平时在学校打扫卫生的时候,总是有一些“墙头草”,不愿意主动的打扫。有的同学已经打扫干净之后,但是却难免会留下一些角落的垃圾,那些“墙头草”却恶人先告状,埋怨努力打扫的同学。

这个世界上如果想要做好一件事情,那么每个人都应该朝着一个方向去努力,心连心,这样的话,我们才能够成就美好的生活。


教师点评

 小作者的语言精练,根据漫画引发了思考,结合实际生活谈了自己的感受,提出了希望!





语文即生活,作文即做人 





谢 欣 窈


东郡小学

六年级

大家好,我叫谢欣窈今年12岁。

我是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好:画画、看书、下棋、写毛笔字……希望可以和大家一起成为好朋友。


《青铜葵花》读后感

指导老师:胡旭芳

俗话说“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,博览好的书籍能让我们受益良多。我今天就要给大家推荐这样一本好书,它就是《青铜葵花》。

这本小说主要讲述了没有血缘关系的两兄妹——青铜与葵花的故事。哥哥青铜是个聋哑人,但善良聪明。妹妹葵花是个孤儿,但文静乖巧,有一颗感恩的心。不幸的命运把两个孩子联结在一起,贫困的生活把他们拴在一起。而幸运的是,他们彼此拥有了坚不可摧的真情!文中最令人感动的是年幼的葵花为了给奶奶凑钱治病,在来不及告知家人的情况下,冒险一人跟着船队到遥远的江南捡银杏赚钱的故事。

   故事中葵花的勇敢和坚强使我万分感动。她出走的时间是那么晚,天那么黑。在伸手不见五指的情况下,她壮着胆子来到了码头等着船队。年幼的她没有因为奶奶病倒了而痛哭流涕,而是满怀着希望去到遥远的江南赚钱。开始我觉得她实在是太天真太可笑了,几个银杏果能值多少钱呀?但我很快便不再觉得她可笑了。她小心翼翼地护着那“微薄的希望”回到家,哪怕知道在天文数字般的治疗费前,她所挣的只是杯水车薪,仍保持着坚强与乐观。这一刻,我仿佛看见她闪亮的眼睛里有着对生活的无限希望!

再想想生活中的我自己,对比之下,我吃的饱穿的暖,不用去为任何生活上的事情苦恼,却遇到一点伤痛就会痛哭。犹记得那一次骑单车的经历,就在一个晴朗的周日我正在努力的学习骑单车。一不小心我就摔倒了,当时的我捂着伤口嚎啕大哭,爸妈安慰了很久,才哄干我的眼泪,而我在那次之后对单车更是避之不及。但如果这件事发生在葵花的身上,她会怎么做呢?她一定会重新站起来,拍拍屁股上的灰尘,重新骑上单车,直到学会才“罢休”……

我想一条小船为什么能在碧波万顷的大海中遨游呢?现在我得到了答案,正是因为她的这份勇敢,这份坚强,才能让她在晨光下扬帆前行啊!


教师点评

小作者通过生动的文字吸引读者的兴趣,再联系生活实际,让读者感同身受。








语文即生活,作文即做人

让孩子在作文中

 感受生活、学会生活、享受生活 


记录生活的痕迹

描绘生活的色彩

感悟生活的无限乐趣

用手中的笔

妙笔生花 勾勒未来


来雅智,从此爱上写作文



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